【內容簡介】：《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書，為 “四書”之一。性善論是孟子學說理論的出發點，其主要主張有“仁政”、“王道”理論。在孟子生活的時代，百家爭鳴，“楊朱、墨翟之言盈天下”。孟子站在儒家立場加以激烈抨擊。孟子把道德規範概括為四種，即仁、義、禮、智。同時把人倫關係概括為五種，即“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”。 提倡人格和道德教育。
【作者簡介】：孟子（約前372-前289年），名軻，字子輿，戰國中期鄒國（今山東鄒縣東南）人。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子學說的繼承者。“序《詩》《書》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”（《史記•孟子荀卿列傳》）成為僅次於孔子的一代儒家宗師，有“亞聖”之稱，其思想與孔子思想合稱為“孔孟之道”。
【字    數】：34685字
【作品格式】：8尺5張，4尺8張
【完成時間】：2006年11月7日——2007年1月16日
【點滴感受】：
    要學習批判現實的藝術莫過於孟子和莊子，現代莫過於魯迅和錢鐘書，前者是“真的猛士，敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血”，是最優秀的演員，而後者是“相濡以沫，不如相忘於江湖”，袖手旁觀也風流，是最優秀的觀眾。讀《孟子》須正襟危坐，要有憂國憂民的胸懷；而讀《莊子》會忍俊不禁，可以陽光，可以苦澀。“獨立之精神，自由之思想”是他們共有的情懷，消極有積極的一面,積極有消極的一面。他們真能罵人，很藝術，讓你盪氣迴腸，需要你慢慢的品讀，罵的你必須好好學習。

    有某著名大學圖書館工作的同行有些失落的說，現在的學生，有的還叫我們老師，不過有不少已經直接稱其為“哎”了。無獨有偶，某公共圖書館某館員做了題目為“讀者都稱呼我們為什麼？”的調查，回答是：服務員、同志、老師、師傅、小姐、大姐、阿姨、叔叔、老闆……最後總結說最普遍的還是“哎”。可以看出，圖書館員的稱呼幾乎囊括了歷史上和當代社會的所有流行稱呼，也可以隨便被人叫做“哎”，是無所作為，還是默默無聞，還是“有事而無業”（《左傳》語）。對圖書館員來說“哎”時代開始了，WHO AM I？時代如果出現長幼無序的現象，是不是應該反思。
【作品全貌】：  胡猛立抄读国学经典-《孟子》